পৌরনীতি ও সুশাসন ১ম পত্র : ১ম অধ্যায়ের সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর (১-৫)
১ নং প্রশ্ন
১. কামালের
বাবা একজন সুনাগরিক। তিনি সন্তানকে তার আদর্শে গড়ে তোলার উদ্দেশ্যে উচ্চ মাধ্যমিক
স্তরে দুটি বিষয় অধ্যয়নের প্রয়োজনীয়তা অনুভব করেন। প্রথম বিষয়টি সুনাগরিক হিসেবে
গড়ে ওঠার পাশাপাশি রাষ্ট্র, সরকার, রাজনৈতিক প্রতিষ্ঠান ও দেশপ্রেমে উদ্বুদ্ধ করবে। আর দ্বিতীয় বিষয়টি রাষ্ট্রের
অতীত ঘটনাবলির আলোকে ভবিষ্যৎ সম্পর্কে সঠিক দিক নির্দেশনা দিতে সহায়তা করবে।
ক. Civitas শব্দের অর্থ কী?
খ. পৌরনীতিকে
নাগরিকতা বিষয়ক বিজ্ঞান বলা হয় কেন?
গ. প্রথম
বিষয়টি কীভাবে কামালকে সুনাগরিক হিসেবে গড়ে উঠতে সহায়তা করবে? ব্যাখ্যা দাও।
ঘ. উদ্দীপকে
উল্লিখিত প্রথম ও দ্বিতীয় বিষয়ের মধ্যকার সম্পর্ক বিশ্লেষণ করো।
২ নং প্রশ্ন
২. জহিরের চাচা
সুইজারল্যান্ডের একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক হিসাবে কর্মরত রয়েছেন। দীর্ঘ বহু
বছর পর দেশে ফিরে এসে এখানাকার নিয়ম- কানুন মানতে তার খুব অসুবিধা মনে হয়। তাই পদে
পদে তার সমস্যা হচ্ছে।
ক. সুশাসন কী?
খ. স্বচ্ছতা
বলতে কী বুঝ?
গ. পৌরনীতি ও
ইতিহাসের সম্পর্ক কী? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. বর্তমানে পৌরনীতি
স্থানীয়, জাতীয় বিষয় পেরিয়ে আন্তর্জাতিক পরিমণ্ডলে বিস্তৃতি
লাভ করেছে। উদ্ভিটির যথার্থতা বিচার করো।
৩ নং প্রশ্ন
৩. মারুফ
সাহেব চেয়ারম্যান নির্বাচিত হয়েছেন সত্য। কিন্তু নাগরিক ও নাগরিক অধিকার সম্পর্কে
তার যথেষ্ট জ্ঞান না থাকার কারণে চেয়ারম্যান হিসেবে দায়িত্ব পালনে যথেষ্ট সমস্যার
সম্মুখীন হন।
ক. পৌরনীতি কী?
খ. 'পৌরনীতি একটি অন্যতম সামাজিক বিজ্ঞান' উক্তিটি
ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকের
মারুফের বাস্তব জীবনে উত্ত বিষয় কতটা গুরুত্বপূর্ণ? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. আদর্শ
চেয়ারম্যান হওয়ার জন্য মারুফ সাহেবের কী করা উচিত? এবং কেন? যথার্থতা বিচার করো।
৪ নং প্রশ্ন
৪. শাহানা বেগম
গত সংসদ নির্বাচনে উপযুক্ত প্রার্থীকে ভোট প্রদান করেছেন। তিনি
তার সন্তানদের এবং পাড়াপড়শীদের ভোটদানে আগ্রহী করে তুলেছেন।
অধিকার ও কর্তব্য সম্পর্কে অবগত শাহানা বেগম দেশ ও জাতির জন্য
সর্বোচ্চ ত্যাগ স্বীকার করতেও প্রস্তুত আছেন। সেই কারণে শাহানা
বেগমকে একজন সুনাগরিক হিসাবে গণ্য করা যায়।
ক. ল্যাটিন
শব্দ ঈরারং এর অর্থ কী?
খ. পৌরনীতির
সাথে অর্থনীতির সম্পর্ক কেমন?
গ. উদ্দীপকে
শাহানা বেগমকে অধিকার ও কর্তব্য সচেতন করার পেছনে কোন বিষয়ের পাঠ মুখ্য ভূমিকা
পালন করেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে
সুনাগরিকের অধিকার ও কর্তব্য সচেতন করার ক্ষেত্রে যে বিষয়ের উপর গুরুত্ব আরোপ করা
হয়েছে তার পরিধি বিশ্লেষণ করো।
৫ নং প্রশ্ন
৫. তানভীর ও রাশেদ দুই বন্ধু। তারা দু'জনে ভিন্ন
ভিন্ন বিষয় নিয়ে পড়ছে। রাষ্ট্র, সরকার সংবিধান, নাগরিক, আন্তর্জাতিক সংস্থা এই সব বিষয়ের প্রতি
তানভীরের আগ্রহ বেশি। অন্যদিকে, রাশেদ সব সময়
মুদ্রাব্যবস্থা, আয়-ব্যয়, বাজেট তৈরি, সম্পদের সুষম বণ্টন ইত্যাদি বিষয়ের
প্রতি বেশি আকৃষ্ট। তাই কলেজে তারা পছন্দমত বিষয় নির্বাচন করে। তানভীর ও রাশেদ
পাঠ্যবিষয় নিয়ে আলোচনা করে লক্ষ করল বিষয় দু'টি ভিন্ন হলেও
উদ্দেশ্য এক।
ক. রাষ্ট্র কী?
খ. শব্দগত
অর্থে পৌরনীতি বলতে কী বোঝায়?
গ. তানভীর ও
রাশেদ কোন দু'টি বিষয়ের প্রতি আগ্রহী? তোমার পাঠ্যবইয়ের আলোকে নির্ণয় কর।
ঘ. তানভীর ও
রাশেদের মত তুমিও কি মনে কর বিষয় দুইটি ভিন্ন হলেও উদ্দেশ্য অভিন্ন? তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।