এসএসসি বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় মডেল টেস্ট
১. দাদা এবং নাতনির কথোপকথন
দাদা: টিভিতে একটি প্রামাণ্য চিত্র দেখছিলাম, প্রামাণ্য চিত্রের কাহিনি দেখে কষ্ট লাগলেও মুহূর্তের মধ্যে আমার মনটা ভালো হয়ে গেল।
নাতনি: কী দেখে মনটা ভালো হয়ে গেল?
দাদা: প্রামাণ্য চিত্রে যে নির্বাচনটি দেখছিলাম সেখানে জনগণ হাসিমুখে ভোট দিয়েছে এবং সংখ্যাগরিষ্ঠ আসন একটি দল পেয়েছে। এরপরও বিজয়ী দলটি ক্ষমতা হাতে পায়নি। ফলে জয়ী দলটি অন্য উপায়ে স্বাধীনতা লাভ করে।
ক. ‘রাষ্ট্রভাষা সংগ্রাম পরিষদ’ কখন গঠিত হয়?
খ. ১৯৬৯ সালে একটি গুরুত্বপূর্ণ আন্দোলন সংঘটিত হয়-ব্যাখ্যা দাও।
গ. উদ্দীপকে দাদার বক্তব্যটির সাথে ইতিহাসের কোন নির্বাচনের মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উক্ত নির্বাচনই কি স্বাধীনতা যুদ্ধের সূত্রপাত ঘটায়? সে সম্পর্কে তোমার বক্তব্য উপস্থাপন কর।
২. ‘এখন যৌবন যার মিছিলে যাবার তার শ্রেষ্ঠ সময়’। কবি হেলাল হাফিজ শহিদ আসাদের স্মরণে এ কবিতাটি লিখেছিলেন। প্রবল ছাত্র আন্দোলনে পুলিশ গুলি করে আসাদকে হত্যা করে। আসাদের মতো আরও অনেকের আত্মত্যাগের কারণে উক্ত আন্দোলনটি সফল হয়। পাকিস্তানের প্রথম সাধারণ নির্বাচনেও এর সুদূরপ্রসারী প্রভাব পড়ে।
ক. ২১ ফেব্রুয়ারি কত সাল থেকে শহিদ দিবস হিসেবে পালন হয়ে আসছে?
খ. ‘মৌলিক গণতন্ত্র’ ধারণটি ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে যে আন্দোলনের ইঙ্গিত দেওয়া হয়েছে তার পটভূমি ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘পাকিস্তানের প্রথম সাধারণ নির্বাচনের ফলাফল উক্ত আন্দোলনের প্রভাব’- পর্যালোচনা কর।
৩. ভিয়েতনাম দীর্ঘদিন ফরাসিদের অধীনে ছিল। ভিয়েতনামের এক নেতা হোচিমিন এক ভাষণে তাদের অধিকার রক্ষার জন্য স্বাধীনতার মন্ত্রে ভিয়েতনামবাসীকে উজ্জীবিত করেন এবং যুদ্ধবিধস্ত দেশ পুনর্গঠনে বিভিন্ন পদক্ষেপ গ্রহণ করেন।
ক. তমদ্দুন মজলিস কী?
খ. যুক্তফ্রন্ট কেন গঠন করা হয়েছিল? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের হোচিমিন-এর সঙ্গে সাদৃশ্য আছে এদেশের কোন নেতার যিনি মানুষকে স্বাধীনতার মন্ত্রে উজ্জীবিত করেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. যুদ্ধবিধ্বস্ত দেশ পুনর্গঠনে উক্ত নেতার উল্লেখযোগ্য অর্জনসমূহ মূল্যায়ন কর।
৪. নাইজেলের দেশ দক্ষিণ গোলার্ধে। নভেম্বরে গ্রীষ্মের ছুটিতে দক্ষিণ এশিয়ার একটি দেশে বেড়াতে যায়। যেখানে নভেম্বর মাসে শীতকাল শুরু হয়। ডিসেম্বর মাসে পার্শ্ববর্তী আরেকটি দেশে গেলে সে লক্ষ করে সেখানে সবেমাত্র শীত শুরু হচ্ছে। এতে সে বেশ বিস্মিত হয়।
ক. উপকেন্দ্র কী?
খ. বাংলাদেশ ভূমিকম্পপ্রবণ অঞ্চল কেন?
গ. নাইজেলের দ্বিতীয় পর্যায়ে ভ্রমণকৃত দেশের জলবায়ুর ধরন ব্যাখ্যা কর।
ঘ. নাইজেলের দেশ এবং ভ্রমণকৃত এলাকাসমূহের জলবায়ুর ভিন্নতার কারণ বিশ্লেষণ কর।
৫. রহিম মাঝি বাংলাদেশের একটি বিখ্যাত নদীতে নৌকা চালিয়ে জীবিকা নির্বাহ করে। উক্ত নদীর উৎপত্তিস্থল হিমালয়ের গাঙ্গোত্রী হিমবাহে। পরবর্তীতে নদীটি বঙ্গোপসাগরে পতিত হয়েছে।
ক. যমুনার শাখা নদীর নাম কী?
খ. পানিসম্পদ ব্যবস্থাপনা বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে যে নদীটির ইঙ্গিত দেওয়া হয়েছে তার বর্ণনা কর।
ঘ. বাংলাদেশের কৃষি ও ব্যবসায় বাণিজ্যের ক্ষেত্রে পানিসম্পদের গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।
৬. স্বপন শিপইয়ার্ডে চাকরি নিয়ে ২০১৭ সালে সিঙ্গাপুরে গমন করে। সিঙ্গাপুরের পুরো সীমানা সে ট্যাক্সিক্যাবে চড়ে ভ্রমণ করে। সিঙ্গাপুরের মোট লোকসংখ্যা একটি পরিসংখ্যানও তার কাছে রয়েছে। সেখানকার রাষ্ট্রপ্রধান এবং রাষ্ট্রের নির্বাহী কর্তৃপক্ষ বহিঃশত্রুর আক্রমণ থেকে নিজেদের সম্পদ ও জনগণকে রক্ষা করতে সক্ষম। স্বপন সিঙ্গাপুরের নিয়মকানুনের প্রতি প্রস্থাবোধ রেখেই সেখানে বসবাস করতে আগ্রহী।
ক. Citizen শব্দটির উৎস কী?
খ. আইনের উৎস হিসেবে আইনসভার ব্যাখ্যা দাও।
গ. স্বপন রাষ্ট্র হিসেবে সিঙ্গাপুরের যে উপাদানগুলোর কথা বলেছেন পাঠ্যপুস্তকের আলোকে তার ব্যাখ্যা দাও।
ঘ. ‘রাষ্ট্র হিসেবে সিঙ্গাপুরের রয়েছে কিছু অপরিহার্য ‘কার্যাবলি- উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।
৭. বিভিন্ন বিষয়ে গুরুত্বারোপের পাশাপাশি, জাতিসংঘ নারী সমাজের উন্নয়নে বিশেষ দৃষ্টি দিয়েছে। তাদেরকে বৈষম্য থেকে রক্ষা করা ও সচেতন করার জন্য জাতিসংঘ ১৯৪৮ সালে আন্তর্জাতিক মানবাধিকার ঘোষণা করে। তখন থেকেই এটি নারীদের জন্য বিভিন্ন আইন ও সম্মেলন করে চলেছে। বাংলাদেশ জাতিসংঘের নীতিসমূহ বাস্তবায়নে দৃঢ় প্রতিজ্ঞ। জাতিসংঘের সদস্য হিসেবে বাংলাদেশ বিভিন্ন ক্ষেত্রে নানা সুবিধা পেয়ে আসছে।
ক. কখন থেকে CEDAW সনদ কার্যকর করা হয়?
খ. জাতিসংঘের উদ্দেশ্য সংক্ষিপ্তভাবে বর্ণনা দাও।
গ. অনুচ্ছেদে উল্লিখিত সম্প্রদায়ের অগ্রগতিতে জাতিসংঘের ভূমিকা আলোচনা কর।
ঘ. উপরের অনুচ্ছেদের শেষ বক্তব্যটি মূল্যায়ন কর।
৮. সিলেট ও ময়মনসিংহের হাওর এলাকার অধিবাসীরা অত্যন্ত মানবেতর জীবনযাপন করছে। তাদের অবস্থার পরিবর্তনে এবং হাওর এলাকার উন্নয়নে সরকার গঠন করেছে ‘বাংলাদেশ হাওর ও জলাভূমি উন্নয়ন বোর্ড’ এবং প্রবর্তন করেছে ‘বাংলাদেশ হাওর ও জলাভূমি উন্নয়ন বোর্ড আইন ২০১৪’। এছাড়া উক্ত এলাকার উন্নয়নে ৫০ কোটি টাকা বরাদ্দও দেওয়া হয়েছে।
ক. পরিকল্পনা বাস্তবায়নে কোন ব্যবস্থা জোরদার করতে হবে?
খ. জলাবদ্ধতা সৃষ্টি হলে আমাদের কী কী সমস্যা হতে পারে? বুঝিয়ে লেখ।
গ. উদ্দীপকে সরকার গৃহীত কার্যক্রম এসডিজির চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় কীভাবে সহায়তা করবে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের কার্যক্রমই কি এসডিজির চ্যালেঞ্জ মোকাবিলার একমাত্র উপায়? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
৯. জনাব কামাল সম্প্রতি ‘ণ’ দেশ ভ্রমণ করে ‘ঢ’ দেশে ফিরে আসেন। তিনি ‘ঢ’ দেশে দেখতে পান যে দেশটির জনগণ উৎপাদন ও ভোগের ক্ষেত্রে স্বাধীন নয়। কেন্দ্রীয় পরিকল্পনার মাধ্যমে দেশটি উক্ত কার্যক্রম সম্পাদন করে। কিন্তু ‘ণ’ দেশটির অর্থব্যবস্থা ‘ঢ’ দেশটির সম্পূর্ণ বিপরীত।
ক. উপযোগ কী?
খ. অর্থনৈতিক ব্যবস্থা বলতে কী বোঝ?
গ. ‘ণ’ দেশে কোন ধরনের অর্থব্যবস্থা বিদ্যমান ব্যাখ্যা কর।
ঘ. তুমি কি মনে কর যে, ‘ঢ’ দেশের অর্থব্যবস্থা বাংলাদেশের অর্থব্যবস্থাকে নির্দেশ করছে? বিশ্লেষণ কর।
১০. রবিন ও আবিদ মালয়েশিয়ায় একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ে। দুজনে একই রুমে থাকে। একদিন আবিদ বলে, পড়া শেষে দেশে ফিরে গিয়ে সে হালাল পণ্যের ব্যবসায় করবে। রবিন তখন জানায়, তার যোগ্যতা অনুযায়ী রাষ্ট্রই তাকে কাজ দেবে।
ক. ভূস্বামী কাকে বলে?
খ. ‘শ্রমিক শোষণ’ – ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের আবিদের দেশে কোন অর্থব্যবস্থা বিদ্যমান? মূল্যায়ন কর।
ঘ. রবিনের দেশের অর্থব্যবস্থার স্বরূপ বিশ্লেষণ কর।
১১. দৃশ্যপট-১ : কলেজ ছুটির পর বাসে উঠছিল কিছু শিক্ষার্থী। হঠাৎ অন্যদিক থেকে বেপরোয়া গতির আরেকটি বাস তাদের চাপা দিয়ে চলে যায়। অকালে ঝরে পড়ল কিছু তাজা প্রাণ।
দৃশ্যপট-২ : ঘরের কাজে ব্যস্ত নিলুফা কখনই খেয়াল করে না তার পনেরো বছর বয়সী ছেলে ‘আদিল’ কোথায় যায় কার সাথে মিশে। একদিন সে জড়িয়ে পড়ে ছিনতাইয়ের মতো অপরাধের সাথে।
ক. বাংলাদেশে শিশুশ্রমের প্রধান কারণ কী?
খ. ‘জঙ্গিবাদ’ বলতে কী বোঝায়?
গ. দৃশ্যপট-১ যে সামাজিক সমস্যার ইঙ্গিত দেয় তার প্রভাব বর্ণনা কর।
ঘ. দৃশ্যপট-২ এ ‘আদিল’ সংশ্লিষ্ট সমস্যা সমাধানে বাবা-মায়ের সচেতনতাই একমাত্র উপায়-তুমি কি এ বক্তব্যের সাথে একমত? তোমার মতামত তুলে ধর।
এসএসসি বাংলা ১ম পত্র মডেল টেস্ট
আমরা চেষ্টা করেছি, এ বছর তোমাদের পরীক্ষার জন্য সম্পূর্ণ নতুন মানবণ্টনের ভিত্তিতে এ মডেল টেস্টগুলো তৈরি করতে। এখানে সৃজনশীল অংশের জন্য ৭০ নম্বরের মডেল টেস্ট এবং বহুনির্বাচনী অংশের জন্য ৩০ নম্বরের মডেল টেস্ট আলাদা করে দেওয়া আছে। সর্বমোট প্রতিটি সাবজেক্ট থেকে তোমরা ১০০ নম্বরের মডেল টেস্টের অনুশীলন করতে পারবে।
এসএসসি-২০২৩ পরীক্ষা প্রস্তুতির পূর্ণাঙ্গ মডেল টেস্ট-১
বিষয়: বাংলা প্রথম পত্র (সৃজনশীল অংশ)
সময়: ২ ঘণ্টা ৩০ মিনিট, পূর্ণমান: ৭০
ক-অংশ: গদ্য
১. প্রমিতা ভালো গান করে সকল পর্যায়ে বেশ সুনাম কুড়িয়েছে। তাকে নিয়ে তার পরিবারের অনেক গর্ব। হঠাৎ সড়ক দুর্ঘটনায় বাকশক্তি হারিয়ে ফেলে সে। গান গাওয়া বন্ধ হয়ে যায় প্রমিতার। একসময় যারা তার বন্ধু ছিল তারা একে একে কেটে পড়ে। আজ তার পাশে কেউ নেই। সেও ধীরে ধীরে নিজেকে গুটিয়ে নেয়, সবার থেকে চোখের আড়াল হয়ে একাকিত্বকে সঙ্গী করে দিন কাটে তার।
ক. প্রতাপ সুভার মর্যাদা বুঝত কেন?
খ. সুভাকে সুভার মা বিধাতার অভিশাপ মনে করে কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের প্রমিতার নিজেকে গুটিয়ে নেয়ার মধ্য দিয়ে সুভার মানসিকতার কোন দিক প্রকাশিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. প্রমিতা ও সুভার প্রতি পরিজনদের আচরণ কীরূপ হলে তাদের জীবনের পরিণতি ভিন্ন হতে পারত? যৌক্তিক মতামত দাও।
২. উপল ও নিধি ভাইবোন। নিধি বড়, উপল ছোট। তাদের দুজনের বয়সের পার্থক্য পাঁচ। বাড়ির সামনে খোলা জায়গায় তারা খেলছিল। তাদের মা উঠানে বসে তরকারি কাটছিলেন। তিনি ঘরে ঢুকতেই উপল ও নিধি ছুটে গেল টকটকে লাল জামরুল কুড়াতে। মা দেখে তাদের শাসন করছিলেন। মা রান্নাঘরে যেতেই তারা বাইরে বেরিয়ে গেল। মা রান্না করে, কাপড়া কেচে গোসল করতে গেলেন। দ্বিপ্রহর হলেও নিধি ও উপল ফিরে আসেনি।
ক. ‘পিজরাপোলের আসামি’ কী?
খ. ‘তখনি কি রাজি হতে আছে’- ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের উপল ও নিধির সাথে ‘আম-আঁটির ভেঁপু’ গল্পের যোগসূত্র ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের মা সর্বজয়া চরিত্রকে পুরোপুরি ধারণ করেনি’- মূল্যায়ন কর।
৩. জরিনা ৭০ বছরের বৃদ্ধা। অসুস্থতার কারণে সবাই তাকে সংসারের বোঝা মনে করে। অথচ ১৯ বছর বয়সে বিবাহ হওয়ার পর থেকে সংসারের বেড়াজালে সে বাঁধা ছিল। অবজ্ঞার কথা ভেবে সংসার ছেড়ে চলে যেতে ইচ্ছে হয়। কিন্তু স্বামী-সন্তান, আত্মীয়-স্বজনের মায়া ত্যাগ করতে পারে না।
ক. নিমের কচি পাতাগুলো অনেকে খায় কেন?
খ. কবিরাজরা নিমগাছের প্রশংসায় পঞ্চমুখ কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘নিমগাছ’ গল্পের সাদৃশ্য ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকটি ‘নিমগাছ’ গল্পের সম্পূর্ণ ভাব ধারণ করে কি? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
৪. কক্সবাজারের রকিব ও নেপালের নবিন দুজনই চট্টগ্রামের একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ে। রকিব ঈদের ছুটিতে নবিনকে তাদের গ্রামের বাড়ি নিয়ে যায়। দুজনে সমুদ্র সৈকত, পাহাড়, ঝরনা, বৌদ্ধ মন্দির, শহিদ মিনার প্রভৃতি, স্থানে ঘুরে বেড়ায়। রকিবের পরিবারের অন্য সদস্যরাও তাকে অত্যন্ত আন্তরিকভাবে গ্রহণ করে। তাদের আদর- আপ্যায়ন ও আতিথেয়তায় নবিন এতই মুগ্ধ হয় যে, বিদায়বেলায় সে অশ্রুসিক্ত হয়ে যায়।
ক. ‘প্রবাস বন্ধু’ গল্পটি লেখকের কোন গ্রন্থ থেকে গৃহীত?
খ. কার গোয়াল, কে দেয় ধুয়ো’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকে রকিবের আচরণে ‘প্রবাস বন্ধু’ গল্পের আবদুর রহমানের চরিত্রের যে দিকটি প্রকাশ পেয়েছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “প্রবাস বন্ধু” গল্পের লেখক ও উদ্দীপকের নবিন এক নয় – তুমি কি এ মন্তব্যের সাথে একমত? যুক্তিসহকারে লেখ।
খ-অংশ: কবিতা
৫. সাহিদ ও জাহিদ দুই বন্ধু বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ে। সাহিদ বাংলা ভাষাকে খুব ভালোবাসে। অন্যদিকে জাহিদের বাংলা ভাষা ও সংস্কৃতি পছন্দ নয়। সে ইংরেজি জানা নিয়ে গর্ব করে। সাহিদ ক্ষুব্ধ হয়ে জাহিদকে বলে, “আমরা বাঙালি, বাংলা ভাষা আমাদের অহংকার।”
ক. ‘জুয়ায়’ শব্দের অর্থ কী?
খ. ‘মাতা পিতামহ ক্রমে বঙ্গেত বসতি
দেশী ভাষা উপদেশ মনে হিত অতি’- ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের জাহিদের মতো মানুষদের প্রতি কবি আবদুল হাকিম কী মনোভাব পোষণ করেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “উদ্দীপকের সাহিদ ও ‘বঙ্গবাণী’ কবিতার কবির বক্তব্য একই চেতনা থেকে উৎসারিত”- বিশ্লেষণ কর।
৬. নানামুখী প্রতিকূলতার জন্য পাঁচবার বিএ পরীক্ষায় অবতীর্ণ হয়েও কৃতকার্য হতে পারেনি কাশেম। বন্ধু-বান্ধব ও পরিবারের সদস্যদের তিরস্কারে কাশেম কিছুটা বিচলিত হয়। এমন পরিস্থিতিতে কাশেম তার গ্রামের একজন বিজ্ঞ ব্যক্তির পরামর্শ নিয়ে ৬ষ্ঠ বারের মতো দৃঢ় মনোবলসহকারে পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করে সফলভাবে কৃতকার্য হয়।
ক. ‘দারা’ শব্দের অর্থ কী?
খ. আয়ু যেন শৈবালের নীর।- ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে ‘জীবন-সঙ্গীত’ কবিতার কোন দিকটি উন্মোচিত হয়েছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “উদ্দীপকটি ‘জীবন-সঙ্গীত’ কবিতার সমগ্র ভাব ধারণ করেনি।”- উক্তিটির যথার্থতা নিরূপণ কর।
৭. বাঁশ বাগানের মাথার ওপর চাঁদ উঠেছে ওই
এমন সময় মাগো, আমার কাজলা দিদি কই?
বেড়ার ধারে পুকুর পাড়ে ঝিঁঝিঁ ডাকে ঝোপে ঝাড়ে
লেবুর গন্ধে ঘুম আসে না, তাইতো জেগে রই।
ক. কে নক্ষত্রের তলে স্বপ্ন দেখবে?
খ. ‘পৃথিবীর এইসব গল্প বেঁচে রবে চিরকাল- বলতে কী বোঝানো হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে ‘সেইদিন এই মাঠ’ কবিতার যে দিকটি ফুটে উঠেছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকটি ‘সেইদিন এই মাঠ’ কবিতার সমগ্র ভাব ধারণ করেছে কি? তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।
৮. বিদেশি সেনার কামানে বুলেটে বিদ্ধ
নারী শিশু আর যুবক জোয়ান-বৃদ্ধ
শত্রু সেনারা হত্যার অভিযানে
মুক্তিবাহিনী প্রতিরোধ উত্থানে।
ক. ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের মিঠুর ভাইয়ের নাম কী?
খ. ‘এমন খুশি আমার জীবনে আর আসেনি’- বুধার এ উক্তির কারণ কী? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে প্রথম দুই ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের যে দিকটি ফুটে উঠেছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের বিষয়বস্তুর খণ্ডিত অংশমাত্র- মন্তব্যটির সপক্ষে তোমার যুক্তি দাও।
৯. ‘ক’ ইউনিয়নের চেয়ারম্যানের নাম শুনলে গ্রামের মানুষ ভয়ে কাঁপে। তার ইচ্ছামতো এলাকার সবকিছু পরিচালিত হয়। মুক্তিযুদ্ধের সময় পাকিস্তানি সৈন্যদের তার বাড়িতে আশ্রয় দেয়। গ্রামের হাস-মুরগি, ছাগল, সবজি, ফলমূল প্রভৃতি জোরপূর্বক নিয়ে যায় সৈন্যদের জন্য। কেউ অবাধ্য হলে ঘর-বাড়ি জ্বালিয়ে দেয়। মুক্তিযোদ্ধাদের খোঁজখবর পাক হানাদারদের জানিয়ে দেয়। গ্রামের মেয়েদের ধরে নিয়ে যায় হানাদারদের ক্যাম্পে।
ক. বুধা প্রায়ই কী সাজত?
খ. “এবার মৃত্যুর উৎপাত শুরু করেছে ভিন্ন রকমের মানুষ”- এ কথাটি দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকের চেয়ারম্যান চরিত্রে ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসে বর্ণিত কোন চরিত্রকে খুঁজে পাও? বর্ণনা কর।
ঘ. “উদ্দীপকটি ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের খন্ডচিত্র মাত্র।” মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর।
ঘ-অংশ: নাটক
১০. মাতৃহারা ঝিনু চাচার বাড়িতে বড় হয়। চাচি ঝিনুকে বোঝা মনে করে। ভাবে কোনো রকম পাত্রস্থ করতে পারলেই হয়। অবশেষে চাচি সতীনের সংসারে এক বৃদ্ধের সাথে বিয়ে দেয় ঝিনুকে। জীবন সচেতন ঝিনু এ বিয়ে মেনে না নিয়ে একদিন বাড়ি ছেড়ে অজানার পথে পাড়ি জমায়।
ক. বহিপীরের বয়স কত বছর?
খ. হকিকুল্লাহ পুলিশ ডাকতে গিয়েও ফিরে এসেছিলেন কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে নাটকের যে দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকটিতে ‘বহিপীর’ নাটকের সমগ্র ভাব ফুটে উঠেছে কি? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
১১. আলমগীর তালুকদারের পরিবার জৌলুস হারিয়ে এখন শ্রীহীন প্রায়। যতটুকু আছে তাও ঘটের তলানিতে। আলমগীর সাহেব এ নিয়ে দুশ্চিন্তাগ্রস্ত। কিন্তু আলমাস মননে আধুনিক। ওসবে তার মাথাব্যথা নেই। বাবাকে বলে, “আমি এ যুগের ছেলে, শিক্ষাই আমার সম্পদ। আমায় নিয়ে ভেবো না, বাবা। জীবন পাল্টানোর পরশমণি আমার হাতের মুঠোয়।”
ক. “বদান্যতার জোরে জান যায় মানুষের”- উক্তিটি কার?
খ. “আপনারা কোরবানির গোস্ত খেতে পারেন, কিন্তু গরু জবাই চেয়ে দেখতে পারেন না।”- তাহেরা একথা বলেছিল কেন?
গ. উদ্দীপকের আলমগীর তালুকদারের পরিবারের সাথে ‘বহিপীর’ নাটকের সাদৃশ্যপূর্ণ দিকটি ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “বোধ ও বিশ্বাসে আলমাস ও হাশেম যেন মুদ্রার এপিঠ ওপিঠ”- যথার্থতা বিচার কর।